2006年  本科教学工作水平评估时期，学校确定了以提高教育质量和办学水平为主要内容的办学思路。

2007年  暑期工作会上，学校党委明确提出了“走精、特、强内涵式发展道路”和“五个坚持”的办学思路。

2008年  学习实践科学发展观活动中，成立“学校发展思路”专项工作组，广泛调研，征求意见，又对办学思路进行了反复讨论和完善，进一步明确了“一个转型，两个基地”发展目标的表述，完善了“精特强”内涵式发展道路的内涵，丰富了五个治校方略的内容，提出了今后三五年内六大建设任务。

2010年  暑期工作会上，对办学思路的内涵进行了更加深入的阐释，特别是对学校的两个职能、办学方向、“青年”和“政治”特色作了深入阐述。

2012年  暑期工作会上，再次对“走精、特、强内涵式发展道路”进行了深入阐释，提出要“以质量提升为主线，以人才培养为中心，以协同创新为驱动”。